W Speakadelic od początku tworzymy szkołę językową opartą na jakości, nowoczesnych metodach i praktycznym podejściu do nauki. Nasz międzynarodowy zespół lektorów pomaga kursantom rozwijać swobodę komunikacji, naturalność wypowiedzi i pewność w używaniu języka na co dzień. Stawiamy na naukę, która wykracza poza tradycyjne schematy szkolne i realnie przygotowuje do komunikacji w świecie pełnym różnorodnych kultur i języków.
Nasza historia - kim jesteśmy
Speakadelic to efekt wieloletniej pasji i konsekwentnie budowanej wizji Marka Tkaczyka — nauczyciela języków, edukatora i osoby, która od niemal dwóch dekad rozwija szkołę opartą na relacjach, zaufaniu i praktycznej komunikacji zamiast sztywnego, szkolnego modelu nauczania.
Początki sięgają 2008 roku, kiedy działalność ruszyła pod nazwą Sharky School. Wtedy były to kameralne zajęcia językowe prowadzone głównie w przedszkolach w Opolu, Strzelcach Opolskich oraz Suchym Borze. Z czasem szkoła zaczęła się rozwijać, a razem z nią kolejne pokolenia uczniów — od najmłodszych kursantów po młodzież, studentów i dorosłych, którzy do dziś pozostają częścią społeczności Speakadelic.
To, co wyróżnia tę historię, to jej naturalna ciągłość. Niektórzy dawni uczniowie nie tylko rozwijali z nami swoje umiejętności językowe, ale po latach zdobyli kwalifikacje nauczycielskie i dziś współtworzą zespół lektorów Speakadelic. To najlepszy dowód na to, że szkoła od początku była czymś więcej niż miejscem nauki — stała się przestrzenią rozwoju, relacji i długofalowego zaufania.
Początki sięgają 2008 roku, kiedy działalność ruszyła pod nazwą Sharky School. Wtedy były to kameralne zajęcia językowe prowadzone głównie w przedszkolach w Opolu, Strzelcach Opolskich oraz Suchym Borze. Z czasem szkoła zaczęła się rozwijać, a razem z nią kolejne pokolenia uczniów — od najmłodszych kursantów po młodzież, studentów i dorosłych, którzy do dziś pozostają częścią społeczności Speakadelic.
To, co wyróżnia tę historię, to jej naturalna ciągłość. Niektórzy dawni uczniowie nie tylko rozwijali z nami swoje umiejętności językowe, ale po latach zdobyli kwalifikacje nauczycielskie i dziś współtworzą zespół lektorów Speakadelic. To najlepszy dowód na to, że szkoła od początku była czymś więcej niż miejscem nauki — stała się przestrzenią rozwoju, relacji i długofalowego zaufania.
Nasze podejście do nauczania języków obcych
Podczas zajęć koncentrujemy się przede wszystkim na rozwijaniu umiejętności mówienia oraz rozumienia ze słuchu , czyli kompetencji, które mają największy wpływ na swobodną, naturalną i pewną komunikację w języku obcym.
|
W Speakadelic uczymy języka z myślą o praktyce — naszym celem nie jest wyłącznie przekazywanie wiedzy, ale rozwijanie swobodnej i skutecznej komunikacji w codziennych, akademickich oraz zawodowych sytuacjach. Stawiamy na naukę, która pomaga realnie używać języka, a nie tylko go rozumieć.
W procesie nauczania łączymy sprawdzone strategie edukacyjne z nowoczesnym podejściem kognitywnym, które wspiera efektywne zapamiętywanie, lepsze utrwalanie materiału i łatwiejsze przenoszenie wiedzy do praktycznego użycia. Wśród metod, które wykorzystujemy, znajdują się między innymi: Retrieval Practice & Spaced Repetition – techniki oparte na aktywnym przywoływaniu informacji oraz systematycznych powtórkach w odpowiednich odstępach czasu. Dzięki temu materiał jest utrwalany skuteczniej, pozostaje w pamięci dłużej i staje się bardziej dostępny w naturalnej komunikacji. Lexical Approach – metoda skupiająca się na nauce całych zwrotów, struktur językowych i naturalnych połączeń słów, których rzeczywiście używa się w codziennej komunikacji. To podejście pomaga szybciej mówić bardziej naturalnie, zamiast opierać naukę wyłącznie na pojedynczym słownictwie czy teorii gramatycznej. Flipped Classroom – model nauki, w którym część materiału kursanci poznają wcześniej samodzielnie, co pozwala lepiej wykorzystać czas zajęć na ćwiczenia praktyczne, rozmowę, analizę sytuacji komunikacyjnych i aktywne użycie języka. Dzięki takiemu podejściu nasi kursanci rozwijają nie tylko znajomość języka, ale przede wszystkim pewność w rozumieniu, reagowaniu i komunikowaniu się w autentycznych sytuacjach — zarówno prywatnych, jak i zawodowych. Ta wersja jest bardziej „premium / ekspercka” i dobrze sprawdzi się np. na podstronie Metody nauczania / Jak uczymy / Nasze podejście. |